نشست شورای اجرایی پروتکل دانشگاهی (ÜPYK) در بوردور برگزار شد

جزئیات نشست و شرکت‌کنندگان کلیدی در بوردور نشست شورای اجرایی پروتکل دانشگاهی (ÜPYK) در بوردور به ریاست پروفسور دکتر حسین دالگار (Prof. Dr. Hüseyin Dalgar)، رئیس دانشگاه محمد عاکف ارسوی (MAKÜ)، برگزار شد [1]. در این نشست که با هدف تقویت همکاری‌های دوجانبه میان محیط‌های آکادمیک و بخش‌های تجاری تشکیل شده بود، چهره‌های شاخصی از جمله یوسف کییک (رئیس اتاق بازرگانی و صنعت بوردور)، حسن یالچین مچیک‌اوغلو (رئیس اتاق بازرگانی و صنعت بوجاک) و عمر فاروق گوندوزالپ (رئیس بورس کالای بوردور) حضور داشتند [1]. حضور این مقامات نشان‌دهنده اهمیت استراتژیک این پروتکل در توسعه اقتصادی و آموزشی منطقه است.

اولویت‌های استراتژیک: آموزش در محیط کار پروفسور دالگار در سخنان افتتاحیه خود تأکید کرد که تقویت همکاری‌های دانشگاه و صنعت و گسترش مدل‌های آموزشی کاربردی از اولویت‌های اصلی دانشگاه است [1]. هدف نهایی این برنامه‌ها، آماده‌سازی دانشجویان برای ورود به بازار کار پیش از فارغ‌التحصیلی است. این رویکرد نه تنها به توسعه منطقه‌ای کمک می‌کند، بلکه باعث تربیت نیروی انسانی متخصص و افزایش نرخ اشتغال فارغ‌التحصیلان می‌شود [1]. در این جلسه، گزارش‌های مفصلی درباره وضعیت کارآموزی‌ها و فرآیندهای آموزش در محل کار (İşletmede Mesleki Eğitim) ارائه شد.

به‌روزرسانی برنامه‌های آموزشی و اعتباربخشی یکی از محورهای مهم گفتگو در این نشست، بررسی فرآیند اعتباربخشی (Accreditation) برنامه‌های آموزشی در مدارس عالی فنی و حرفه‌ای بود [1]. هماهنگ‌کنندگان مدارس عالی گزارشی از آخرین وضعیت تطبیق سرفصل‌های درسی با نیازهای روز صنعت ارائه دادند. همچنین موضوعاتی نظیر افتتاح برنامه‌های جدید تحصیلی، به‌روزرسانی رشته‌های موجود و پروژه‌های مربوط به تغییر نام برخی مدارس عالی در راستای تخصصی‌سازی (Thematicization) مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت [1].

نقش نهادهای تجاری در توسعه مهارت‌ها نمایندگان بخش خصوصی و اتاق‌های بازرگانی در این نشست بر حمایت خود از اشتغال پاره‌وقت دانشجویان در بخش‌های صنعتی تأکید کردند [1]. این همکاری‌ها شامل فرآیندهای اعطای بورس تحصیلی و ایجاد فرصت‌های شغلی مستقیم برای دانشجویان مستعد است. پیش از این نیز در اوایل ژوئیه، پروتکل‌های مشابهی میان شهرداری بوردور و نهادهای آموزشی برای حمایت از کارکنان و خانواده‌های آنان امضا شده بود که نشان‌دهنده موج جدیدی از همکاری‌های آموزشی در این استان است [2]. این نشست با تأکید بر ادامه قاطعانه فعالیت‌ها در مسیر آموزش‌های اشتغال‌محور به پایان رسید.