دانشآموزان «مدارس خصوصی چاغداش» با نمایشی خیرهکننده در ششمین دوره المپیاد جهانی STEM در رم، موفق به کسب ۱۵ مدال رنگارنگ شدند و جایگاه علمی خود را در میان برترینهای جهان تثبیت کردند.
فتح قلههای علمی در قلب ایتالیا در جریان رقابتهای نهایی ششمین دوره المپیاد جهانی STEM که از ۲ تا ۸ ژوئیه ۲۰۲۶ در شهر رم، پایتخت ایتالیا برگزار شد، دانشآموزان مدارس چاغداش (Çağdaş Okulları) موفق به ثبت یک پیروزی تاریخی شدند. این مسابقات معتبر علمی که با حضور حدود ۷۵۰ دانشآموز نخبه از ۵۴ کشور جهان برگزار گردید، بستری برای رقابت در حوزههای ریاضیات، علوم و کدنویسی بود [۱]. تیم اعزامی از اسکیشهر ترکیه با آمادگی کامل در این رویداد شرکت کرد و توانست در مجموع ۱۵ مدال ارزشمند را از آن خود کند.
جزئیات مدالآوری در دستههای ریاضی و علوم دانشآموزان مدارس چاغداش در دو بخش اصلی ریاضیات و علوم به رقابت پرداختند و در هر دو حوزه خوش درخشیدند. طبق گزارشهای منتشر شده، این تیم موفق به کسب ۴ مدال طلا، ۴ مدال نقره، ۶ مدال برنز و ۱ دیپلم افتخار شد [۲]. در بخش ریاضیات، دانشآموزانی نظیر دمیر کوشکو، محمد عاکف گول و یوسف روزگار کارامانلی با کسب مدال طلا، برتری علمی خود را به رخ جهانیان کشیدند. همچنین ملیسا چلیک و قاضی کرم کایاباش مدال نقره و لنا ارگور به همراه سردار ایمن یالچین مدال برنز این رقابتها را به دست آوردند [۳].
در بخش علوم نیز موفقیتها ادامه داشت؛ دمیر کوشکو دومین مدال طلای خود را در این بخش کسب کرد. یوسف روزگار کارامانلی و لنا ارگور موفق به دریافت مدال نقره شدند و دانشآموزانی چون دورو آجار، قاضی کرم کایاباش، سردار ایمن یالچین و ملیسا چلیک با مدال برنز به کار خود پایان دادند. این تنوع مدالها نشاندهنده توازن آموزشی و قدرت علمی دانشآموزان در تمامی ابعاد سیستم آموزشی STEM است [۱].
استراتژی موفقیت و رویکرد آموزشی مدارس چاغداش اسرا چلیک، معاون مدرسه و هماهنگکننده مسابقات ملی و بینالمللی، ضمن ابراز افتخار از این دستاورد، تاکید کرد که مدارس چاغداش به عنوان نماینده اسکیشهر در عرصههای جهانی شناخته میشوند. وی خاطرنشان کرد که این سومین سال پیاپی است که دانشآموزان این مرکز در المپیادهای بینالمللی STEM میدرخشند؛ موفقیتی که پیش از این در هلند و اسپانیا نیز تکرار شده بود [۲].
به گفته مسئولان این مدرسه، هدف از شرکت در این مسابقات تنها کسب مدال نیست، بلکه تقویت مهارتهای حل مسئله، تفکر انتقادی و تعاملات فرهنگی دانشآموزان در سطح بینالمللی است. دانشآموزان در این سفرها، علاوه بر چالشهای علمی، با فرهنگهای مختلف آشنا شده و مهارتهای زبانی خود را نیز تقویت میکنند. این رویکرد جامع آموزشی باعث شده است که مدارس چاغداش به یکی از پیشروترین مراکز آموزشی در حوزه تکنولوژی و علوم پایه تبدیل شوند [۳].
تیم علمی مدارس چاغداش پس از کسب ۱۵ مدال در ششمین دوره المپیاد جهانی STEM در ایتالیا.
linkمنابع
- Çağdaş Okulları öğrencileri STEM Olimpiyatları’nda 15 madalya kazandılar — Anadolu Gazetesi (2026-07-11)
- Uluslararası Stem Olimpiyatları'nda Çağdaş'tan 15 Madalya — 2eylul (2026-07-09)
- Eskişehirli öğrenciler Roma'da tarih yazdı: 15 madalya ile döndüler — Sonhaber (2026-07-09)



