دعم كبير للتعليم من جمعية أهالي وان في خليج إدرميت: منح دراسية لـ 80 طالباً

حققت جمعية أهالي وان في خليج إدرميت (Edremit Körfezi Vanlılar Derneği)، التي تنشط في منطقة باليكسير بتركيا، رقماً قياسياً جديداً في أنشطتها الخيرية خلال العام الدراسي 2025-2026. الجمعية التي كانت تدعم سابقاً 22 طالباً جامعياً فقط، رفعت هذا العام عدد طلاب المنح الدراسية إلى 80 طالباً، بزيادة تقارب أربعة أضعاف [1][2]. ويُعرف هذا الإجراء كواحد من أكبر مشاريع المسؤولية الاجتماعية على مستوى المنطقة.

توسيع مظلة الدعم للطلاب أعلن شيتين إيفرين (Çetin Evren)، رئيس الجمعية وأحد الوجوه الثقافية في المنطقة، في بيان له أن المرحلة الأخيرة من مدفوعات المنح الدراسية لهذا العام انتهت بنجاح في يونيو 2026 [1]. وأكد أن الاستثمار في التعليم هو في الواقع استثمار في مستقبل المجتمع. ومن خلال تحديد الطلاب المحتاجين والموهوبين المقيمين في منطقة خليج إدرميت أو المنتمين لعائلات من وان تقطن في المنطقة، سعت الجمعية لتخفيف عبء التكاليف الدراسية عن كاهلهم [3].

الالتزام بالتنمية التعليمية والاجتماعية تُظهر زيادة عدد المنح من 22 إلى 80 طالباً النمو السريع وثقة المتبرعين في هيكلية هذه الجمعية. ووفقاً للتقارير المنشورة في وسائل الإعلام المحلية مثل 'وان بوستاسي' و'وان سيسي'، فإن هذا البرنامج الداعم لا يقتصر على المساعدات المالية فحسب، بل يهدف إلى خلق شبكة تضامن بين النخب والمجتمع [2][4]. وأشار رئيس الجمعية إلى أن هدفهم هو تقليل الضغوط الاقتصادية على الشباب ليتمكنوا من مواصلة دراستهم بطمأنينة أكبر ويتحولوا إلى كوادر بشرية متخصصة للبلاد.

دور المتبرعين في نجاح المشاريع الاجتماعية يعود نجاح هذا المشروع الكبير إلى التعاون الوثيق بين أعضاء مجلس الإدارة والمتبرعين والمتطوعين الذين ساهموا في صندوق المنح بالجمعية. وفي حفل نهاية الدورة التعليمية، أعرب شيتين إيفرين عن تقديره لكل من مد 'يداً نحو المستقبل' في هذا المسار [4]. وأضاف أن روح التضامن هذه عززت الروابط بين ثقافة وان الأصيلة ومجتمع إدرميت الحديث، وأصبحت نموذجاً للمؤسسات المدنية الأخرى في تركيا.

الرؤية المستقبلية واستمرارية الدعم تعتزم جمعية أهالي وان في خليج إدرميت زيادة هذا العدد بشكل أكبر في السنوات القادمة. ونظراً لنجاح البرنامج في عام 2026، بدأت التخطيطات لجذب المزيد من الموارد وتغطية عدد أكبر من الطلاب في مختلف المراحل الدراسية. لقد أثبتت الجمعية أن المؤسسات المحلية الصغيرة يمكنها أيضاً، من خلال الإدارة الصحيحة وكسب ثقة الجمهور، أن تترك تأثيرات كبيرة على المستوى الوطني والتعليمي [3][5].