Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Öğrencilerin Eğitici ve Sosyal Deneyimleri Raporu

Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi (HMKÜ), 13 Temmuz 2026 tarihinde öğrencilerin eğitimsel ve sosyal deneyimlerini inceleyen kapsamlı bir uluslararası saha araştırmasının sonuçlarını yayınladı. Çeşitli kurumlarla iş birliği içinde hazırlanan bu rapor, öğrencilerin yeni eğitim ortamlarındaki zorluklarına, başarılarına ve uyum süreçlerine odaklanmaktadır [1].

Suriye'ye Dönen Öğrencilerin Deneyimlerinin İncelenmesi Bu raporun temel bölümlerinden biri, "Savaştan Sonra Türkiye'den Suriye'ye Dönen Öğrencilerin Sosyal ve Eğitici Deneyimleri" başlıklı uluslararası araştırma sonuçlarıdır. HMKÜ koordinasyonunda ve Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB) desteğiyle yürütülen bu çalışma; Halep, Afrin ve Lazkiye bölgelerindeki ilk, orta ve yükseköğretim öğrencilerinin durumunu incelemiştir [1].

HMKÜ Eğitim Fakültesi'nden Dr. Mehmet Fansa liderliğindeki araştırma ekibi, bu bireylerin dilsel, psikolojik ve sosyal uyum süreçlerini analiz etmiştir. Rapor, Türkiye'deki eğitim deneyimlerinin savaş mağduru bölgelerin eğitim sisteminin yeniden inşasında hayati bir rol oynadığını ve öğrencilerin kültürel köprü görevi gördüğünü göstermektedir [1].

Ulusal Öğrenci Memnuniyet Anketi ve Aktif Katılım Bu özel raporla eş zamanlı olarak HMKÜ, öğrencilerini Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından düzenlenen ulusal ankete katılmaya davet etti. Son katılım tarihi 15 Temmuz 2026 olarak belirlenen bu anket, tüm branşlardaki öğrencilerin memnuniyet düzeylerini, beklentilerini ve kariyer hedeflerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır [2]. Üniversite yönetimi, öğrencilerden gelen doğrudan geri bildirimlerin önümüzdeki akademik yıldaki yapısal reformların temel dayanağı olacağını vurguladı.

2030 Vizyonu ve Üniversitede Dijital Dönüşüm HMKÜ Rektörü Prof. Dr. Veysel Eren, 2025-2026 akademik yılı sonu vesilesiyle yaptığı son konuşmalarda "2030 Vizyonu"nun önemine değindi. Üniversitenin artık sadece bir eğitim kurumu olmadığını, yapay zeka, büyük veri ve sosyal inovasyona odaklanan güçlü bir araştırma merkezine dönüştüğünü belirtti [3].

Güncel üniversite raporları, "Tayfur Sökmen" kampüsündeki dijital kapasite artışını ve sosyal tesis altyapısındaki iyileşmeleri göstermektedir. Hatay bölgesindeki deprem sonrası yeniden yapılanma zorluklarına rağmen üniversite, eğitim standartlarını yükseltmeyi ve ulusal ile uluslararası sıralamalarda yükselmeyi başarmıştır [3]. Bu çabalar, öğrencilerin yaşam deneyimlerinin iyileşmesine ve mezun istihdam oranlarının artmasına doğrudan yansımıştır [1].