فخر قونية في اختبار LGS 2026: 17 طالباً يتصدرون القائمة

تألق قونية المذهل على المستوى الوطني

بعد الإعلان الرسمي عن نتائج امتحان دخول المدارس الثانوية (LGS) لعام 2026 من قبل وزارة التربية الوطنية، تم تصنيف ولاية قونية مرة أخرى كواحدة من أنجح الولايات في البلاد في مجال التعليم. ووفقاً للإحصاءات المنشورة، فبينما نجح 452 طالباً في جميع أنحاء تركيا في الإجابة بشكل صحيح على جميع الأسئلة والحصول على الدرجة الكاملة 500، كانت حصة ولاية قونية من هذا العدد 17 طالباً [1][4]. يظهر هذا الإنجاز استمرارية الجودة التعليمية في المدارس الحكومية والخاصة في هذه الولاية التاريخية.

أصدرت مديرية التربية الوطنية في ولاية قونية بياناً هنأت فيه الطلاب والعائلات والمعلمين، معتبرة هذا النجاح نتيجة للتخطيط الدقيق والجهد المستمر طوال العام الدراسي. هؤلاء الطلاب الـ 17 مدرجون الآن في قائمة الشرف الوطنية وسيكون لهم الحق في اختيار أفضل المدارس الثانوية في تركيا [3].

القائمة الكاملة لأبطال LGS 2026 في قونية

يظهر التوزيع الجغرافي للمتفوقين أن النجاح في قونية لم يقتصر على وسط المدينة فحسب، بل تألق الطلاب أيضاً في مختلف المناطق. أسماء الأبطال الذين حصلوا على الدرجة الكاملة 500 هي كما يلي [2]:

• آق شهر (Akşehir): محمد غولجو (Atatürk Ortaokulu)، تولغاهان يوكسل (Mualla Nigar Yamaç Ortaokulu)، إيجه ماكاس (Şehit Zeynep Sağır Anadolu İmam Hatip).
• إيرغلي (Ereğli): صالح غون آيدين (Özel Ereğli Aydos Ortaokulu).
• كارتاي (Karatay): محمود يلدريم (Konya Anadolu İmam Hatip)، بيرا يلدز (Şehit Albay İbrahim Karaoğlanoğlu İmam Hatip).
• مرام (Meram): محسن إيفه تشوكلار وعثمان إيفه أونال (كلاهما من Özel Meram Diltaş Ortaokulu).
• سلجوقلو (Selçuklu): ميراج أردوغان، طارق ميرزا بيشغين، علي إيفه إيانلار، تونا أونيل، مجتبى يوسف ألتونسوي، إبراهيم ميرت باغجي، محمد إحسان أوتشار، يوسف أمير يلدريم، وكايرا بيرك غولشن [3].

سر النجاح؛ من الانضباط الشخصي إلى الابتعاد عن وسائل التواصل الاجتماعي

أحد الوجوه البارزة في هذه الدورة هو «طارق ميرزا بيشغين»، طالب مدرسة أحمد يسوي المتوسطة، الذي ذكر في مقابلة أن سر نجاحه هو التضحية والانضباط الشخصي. وهو يعتقد أن اختبار LGS ليس مجرد امتحان علمي، بل هو لعبة نفسية [4]. وأشار بيشغين إلى أنه من أجل الوصول إلى هذا الهدف، ابتعد عن شبكات التواصل الاجتماعي والترفيه الجماعي في الأشهر الأخيرة وركز على هدفه.

وفي نصيحة لطلاب السنوات القادمة قال: «الذكاء وحده لا يكفي؛ الفائز هو من يستمر. لقد جلست على طاولة الدراسة في الوقت الذي كان فيه أصدقائي مشغولين باللعب لأنني كنت أعلم أنه من أجل الراحة في المستقبل، يجب أن أضحي الآن» [4].

رد فعل المسؤولين والمستقبل التعليمي للمتفوقين

أعرب مدير التربية الوطنية في قونية، مشيراً إلى أن 31 طالباً من مدارس إمام خطيب في جميع أنحاء البلاد حصلوا على الدرجة الكاملة، عن فخره بالحضور القوي لطلاب قونية في هذه القائمة [5]. تظهر هذه النتائج المنافسة الشديدة بين المدارس الخاصة والحكومية في قونية، حيث تمكن كلا القطاعين من تقديم النخب العلمية للمجتمع.

مع انتهاء مرحلة إعلان النتائج، يدخل الطلاب الآن المرحلة الحساسة لاختيار التخصص والمدرسة. ونظراً لحصولهم على الدرجة الكاملة، فإن هؤلاء الطلاب الـ 17 من قونية لديهم الفرصة للالتحاق بأرقى الكليات والمدارس الثانوية للمتفوقين في تركيا، مما قد يمهد الطريق لمستقبلهم المهني والأكاديمي.