توقيع بروتوكول تعاون استراتيجي بين جامعة فينال الدولية وجامعة الشرق الأدنى

في خطوة استراتيجية لتعزيز المكانة العلمية لشمال قبرص، وقعت جامعة فينال الدولية (FIU) وجامعة الشرق الأدنى (NEU) رسمياً بروتوكول تعاون شامل. أقيمت المراسم في 3 يوليو 2026 في مدينة نيقوسيا، مما يعكس التزام المؤسستين بإنشاء نظام تعليمي متطور ومتصل دولياً [1].

تفاصيل مراسم توقيع الاتفاقية وقع البروتوكول البروفيسور الدكتور أورهان غيميكوناكلي، رئيس جامعة فينال الدولية، والبروفيسور الدكتور تامر شانليداغ، رئيس جامعة الشرق الأدنى. الهدف الرئيسي من هذا الاتفاق هو الاستفادة من القدرات المتبادلة لتطوير المشاريع العلمية ورفع جودة المخرجات البحثية. يأتي هذا التعاون في وقت تُصنف فيه جامعة الشرق الأدنى ضمن أفضل 500 جامعة في العالم وفي المرتبة 39 في تصنيفات التأثير لعام 2026 (Impact Rankings)، مما يضفي مصداقية إضافية على هذه الشراكة [1][3].

المحاور الرئيسية للتعاون الثنائي وفقاً لبنود هذا البروتوكول، ستتعاون الجامعتان في عدة مجالات، أهمها: - تبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس: خلق فرص لتجربة بيئات تعليمية مختلفة ونقل المعرفة بين الأساتذة. - الأبحاث المشتركة: تنفيذ مشاريع بحثية في المجالات المبتكرة والعلمية باستخدام البنية التحتية للمختبرات في كلتا الجامعتين. - الفعاليات العلمية: تنظيم مؤتمرات وندوات وورش عمل مشتركة لتعزيز الأجواء النخبوية في المنطقة. - مشاركة الموارد: الوصول إلى الموارد المكتبية والبيانات البحثية للارتقاء بمستوى الرسائل العلمية والمقالات [1][2].

آفاق تطوير التعليم العالي في المنطقة أكد البروفيسور الدكتور أورهان غيميكوناكلي خلال المراسم أن هذا التعاون يخلق "تآزراً أكاديمياً" سيعود بالنفع ليس فقط على الطلاب، بل على المجتمع العلمي بأكمله في شمال قبرص. وأشار إلى أن جامعة فينال تركز دائماً على جودة التعليم وأن هذا البروتوكول أداة للوصول إلى معايير عالمية أعلى [1]. من جانبه، أشار البروفيسور شانليداغ إلى أن جامعة الشرق الأدنى تسعى لتعزيز ثقافة التعاون بين الجامعات لتحويل شمال قبرص إلى قطب تعليمي مرموق في المنطقة [3].

تعد هذه الاتفاقية جزءاً من سلسلة تعاونات استراتيجية لجامعة الشرق الأدنى مع مؤسسات التعليم العالي الأخرى في المنطقة، بهدف إنشاء جبهة علمية موحدة لمواجهة التحديات التعليمية والبحثية في القرن الحادي والعشرين [2]. ومن المتوقع رؤية النتائج الأولية لهذا التعاون في شكل ندوات مشتركة في الفصل الدراسي القادم.