مدیریت آزمون‌های زبان ترکی در صربستان به دانشگاه سوبو واگذار شد

جزئیات توافق‌نامه تاریخی در بلگراد در یک تحول مهم آموزشی، پروتکل همکاری برای اجرای آزمون‌های آموزش زبان ترکی بین دانشگاه علوم کاربردی ساکاریا (SUBÜ) و مشاور آموزشی سفارت جمهوری ترکیه در بلگراد به امضا رسید. این مراسم که در محل سفارت ترکیه در بلگراد برگزار شد، میزبان مقامات ارشد آموزشی از جمله دکتر مورات شاهین، مشاور آموزشی، و پروفسور دکتر سینان سردار اوزکان، معاون رکتور دانشگاه سوبو بود [1]. بر اساس این توافق، تمامی فرآیندهای مربوط به آزمون‌های پایان دوره زبان ترکی در صربستان به مرکز آموزش، کاربرد و تحقیقات زبان دانشگاه سوبو (SADEM) واگذار شده است [2].

نقش کلیدی مرکز سادم (SADEM) در فرآیند آزمون‌ها طبق مفاد این پروتکل، مرکز سادم مسئولیت طراحی، اجرا و ارزیابی آزمون‌ها در تمامی سطوح استاندارد اروپایی شامل A1، A2، B1، B2 و C1 را بر عهده خواهد داشت [3]. این فرآیند شامل آماده‌سازی مخزن سوالات، برگزاری آزمون‌های کتبی و شفاهی، و صدور گواهینامه‌های موفقیت برای زبان‌آموزان صربستانی است. هدف اصلی این همکاری، اطمینان از سنجش مهارت‌های زبانی بر اساس معیارهای آکادمیک و عینی بین‌المللی است [1]. نخستین دور از این آزمون‌های حضوری در تاریخ ۲۵ ژوئن ۲۰۲۶ در بلگراد و ۲۶ ژوئن ۲۰۲۶ در شهر نیش با موفقیت برگزار شد [2].

گسترش آموزش زبان ترکی در ۶ شهر صربستان دکتر مورات شاهین در این مراسم اعلام کرد که در حال حاضر آموزش زبان ترکی در ۶ شهر مختلف صربستان و در ۱۴ نقطه آموزشی مجزا در حال انجام است [1]. وی افزود که ۱۰ مدرس اعزامی از سوی کمیسیون مشترک فرهنگی بین‌وزارتی (BAOKK) مسئولیت تدریس به بیش از ۱۵۰۰ زبان‌آموز را در سال بر عهده دارند. با توجه به این حجم بالای استقبال، ایجاد یک سیستم سنجش و ارزیابی آکادمیک برای تضمین کیفیت آموزشی امری ضروری بود که اکنون با مشارکت دانشگاه سوبو محقق شده است [3].

اهمیت راهبردی همکاری‌های آموزشی در بالکان پروفسور دکتر سینان سردار اوزکان، معاون رکتور SUBÜ، با ابراز خرسندی از علاقه وافر مردم صربستان به زبان ترکی، تاکید کرد که این دانشگاه علاوه بر آموزش زبان، به توسعه اجتماعی و فرهنگی دانشجویان نیز اهمیت می‌دهد [2]. این همکاری نه تنها باعث ارتقای سطح کیفی آموزش زبان ترکی در صربستان می‌شود، بلکه پیوندهای آکادمیک و فرهنگی میان ترکیه و صربستان را بیش از پیش تقویت می‌کند. مقامات هر دو کشور این اقدام را گامی استراتژیک برای مستندسازی مهارت‌های زبانی طبق استانداردهای جهانی توصیف کرده‌اند [1].