پروفسور آیکوت هوجانین، رئیس شورای برنامهریزی و نظارت آموزش عالی (YÖDAK)، تأکید کرد که تصمیمات اتخاذ شده در نشست اخیر سازمان کشورهای ترک (TDT)، مسیر همگرایی علمی و ارتقای استانداردهای دانشگاهی را در سراسر منطقه هموار کرده است.
پروفسور آیکوت هوجانین، رئیس شورای برنامهریزی، نظارت، اعتباربخشی و هماهنگی آموزش عالی (YÖDAK)، در اظهاراتی جدید به ارزیابی دستاوردهای نهمین نشست وزرای آموزش سازمان کشورهای ترک (TDT) پرداخت که هفته گذشته در شهر تاریخی ترکستان در قزاقستان برگزار شد. وی معتقد است که این تصمیمات، همکاریهای علمی میان دانشگاههای جهان ترک را به سطحی بیسابقه ارتقا خواهد داد [۱].
گامی بلند به سوی ایجاد فضای مشترک آموزش عالی ترک در جریان این نشستهای استراتژیک، طرحهای کلیدی برای یکپارچهسازی نظامهای آموزشی کشورهای عضو مورد بحث و تصویب قرار گرفت. یکی از مهمترین این طرحها، ایجاد «فضای آموزش عالی جهان ترک» است که هدف آن تسهیل جابجایی دانشجویان و اساتید و همچنین همسانسازی برنامههای درسی است [۲]. آیکوت هوجانین اشاره کرد که تشکیل یک «شورای کیفیت» (Quality Board) مشترک، امکان اشتراکگذاری تجربیات در زمینه اعتباربخشی بینالمللی و فرآیندهای تضمین کیفیت را فراهم میکند. این اقدام به ویژه برای دانشگاههای قبرس شمالی که به دنبال تقویت جایگاه بینالمللی خود هستند، حیاتی تلقی میشود [۱][۳].
نقش کلیدی بانک اطلاعاتی و لیگ دانشگاههای برتر یکی از پروژههای بلندپروازانه که هوجانین بر آن تأکید داشت، راهاندازی «بانک اطلاعاتی آموزش عالی جهان ترک» است. این پایگاه داده قرار است اطلاعات جامع مربوط به دانشگاهها، دانشجویان و اعضای هیئت علمی کشورهای عضو را یکپارچه کند. برای نمونه، اطلاعات مربوط به ۲۳ دانشگاه، بیش از ۱۰۰ هزار دانشجو و ۵۰۰۰ آکادمیسین از قبرس شمالی در این بانک اطلاعاتی ثبت خواهد شد [۱]. علاوه بر این، برنامهریزی برای ایجاد یک «لیگ دانشگاهی» (University League) در جریان است که در آن دانشگاههای برتر منطقه بر اساس معیارهای کیفی رتبهبندی شده و برای کسب جایگاههای بالاتر با یکدیگر رقابت خواهند کرد [۲].
توسعه برنامه تبادل دانشجو و اعتبار دیپلمها تقویت «برنامه تبادل اورهون» (Orhun Exchange Program) از دیگر محورهای اصلی این همکاریهاست. با ایجاد یک صندوق ویژه برای حمایت مالی از این برنامه، انتظار میرود جابجایی دانشجویان میان کشورهای عضو به طور قابل توجهی افزایش یابد [۳]. هوجانین خاطرنشان کرد که تضمین کیفیت و اعتبار بینالمللی دیپلمهای صادر شده از طریق سیستمهای هماهنگ، راه را برای جریان آزادتر دانشجو و دستیابی به اهداف استراتژیک آموزشی در جهان ترک باز خواهد کرد. وی همچنین بر اهمیت «آکادمی ترک» به عنوان پلتفرمی برای فعالسازی پتانسیلهای علمی مشترک تأکید کرد [۱][۲].
پروفسور آیکوت هوجانین، رئیس YÖDAK، در حال تشریح دستاوردهای نشست وزرای آموزش سازمان کشورهای ترک در ترکستان.
linkمنابع
- TDT Kararları Üniversiteler Arasındaki İş Birliğini Güçlendirecek — Kibris Haberci (2026-06-16)
- TDT eğitim bakanları 9. toplantısı'nda işbirliği kararları — Kıbrıs Postası (2026-06-08)
- Council of Higher Education Proposals Shape OTS Meeting of Education Ministers — Council of Higher Education (YÖK) (2026-06-08)
