التأثير الصادم لمعدل الثانوية العامة على ترتيب امتحان القبول الجامعي في تركيا 2026 (YKS)

مع انتهاء ماراثون امتحان مؤسسات التعليم العالي في تركيا (YKS) لعام 2026، تتجه كل الأنظار الآن نحو كيفية حساب التصنيفات النهائية. وفقاً للتحليلات التي نشرتها وسائل إعلام تعليمية مرموقة بما في ذلك GZT، فإن درجة النجاح في المرحلة الثانوية والتي تسمى اختصاراً OBP، تلعب هذا العام دوراً أكثر حسيماً من أي وقت مضى. هذه الدرجة، المستخرجة مباشرة من معدل ديبلوم المترشح، يمكن أن تخلق فروقاً شاسعة في الترتيب النهائي [1].

سقوط بمقدار 40 ألف مركز يتربص بالمترشحين الأوائل أحد أكثر الجوانب إثارة للقلق في امتحان هذا العام هو التأثير العكسي للمعدل على المراتب التي تقل عن 100 ألف. وفقاً للبيانات الإحصائية، فإن المترشح الذي يحتل المركز 100 ألف بناءً على درجة الامتحان التحريري، قد يسقط إلى المركز 140 ألف بعد تطبيق درجة OBP في حال كان معدله الدراسي منخفضاً [1]. هذه الإزاحة البالغة 40 ألف مركز تعني أن العديد من الطلاب قد يفقدون فرصة القبول في التخصصات التي يفضلونها في الجامعات الحكومية الكبرى لمجرد درجاتهم خلال المرحلة الثانوية.

آلية حساب OBP في عام 2026 يقوم مركز القياس والاختيار والتنسيب (ÖSYM) بحساب درجة OBP عن طريق ضرب معدل الثانوية (من 100) في الرقم 5، مما ينتج عنه رقم بين 250 و500. ثم يتم ضرب هذا الرقم في المعامل 0.12 وإضافته إلى درجة الامتحان [2]. في المنافسة الشرسة لعام 2026، يمكن حتى لفرق درجة واحدة في المعدل أن يؤدي إلى إزاحة آلاف الأشخاص في قائمة الترتيب. يعتقد خبراء التعليم أنه في السنوات الأخيرة، وبسبب زيادة مستوى صعوبة الأسئلة، زاد تأثير السجلات الأكاديمية في التمييز بين المترشحين ذوي المستويات المتقاربة بشكل كبير [3].

لماذا يعد هذا الأمر حيوياً للمترشحين؟ يركز العديد من المترشحين فقط على أدائهم في يوم الامتحان، لكن واقع YKS 2026 يظهر أن النجاح في هذا الامتحان هو عملية تمتد لأربع سنوات. يحذر المحللون من أنه لا ينبغي للمترشحين الاعتماد فقط على ترتيبهم الخام خلال فترة اختيار التخصصات (Tercih)، بل يجب أن يتخذوا قراراتهم بناءً على الترتيب المعدل بـ OBP [1]. هذه الفجوة البالغة 40 ألفاً توضح أهمية التوازن بين درجات المدرسة والأداء في الامتحان الوطني، والتي قد تكون الحد الفاصل بين القبول في تخصص الطب أو الهندسة وبين التخصصات الأخرى.