2026 YKS'de Soru İptali; Eğitim-Sen'den ÖSYM'ye Sert Eleştiri

Milyonlarca adayın akademik kaderini belirleyen Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS), soru tasarımındaki bilimsel hatalarla ilgili tartışmalarla bir kez daha gündeme geldi. 1 Temmuz 2026 tarihinde, Türkiye'deki Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), itirazların incelenmesi ve bilimsel analizlerin ardından cevap anahtarlarında değişiklik yapıldığını resmi bir açıklama ile duyurdu [1].

2026 Sınavındaki Değişiklikler ve Soru İptallerinin Detayları ÖSYM'nin resmi açıklamasına göre, 20 ve 21 Haziran 2026 tarihlerinde yapılan sınavların soru kitapçıkları üzerinde yapılan incelemeler iki temel hatayı ortaya çıkardı. İlk olarak, Alan Yeterlilik Testi'nde (AYT), Matematik testindeki 23 numaralı sorunun daha önce "C" olarak açıklanan cevabı "A" seçeneği olarak değiştirildi [4].

Buna ek olarak, Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 bölümünde 20 numaralı soru tamamen iptal edildi. Kurumun eğitim protokollerine göre, adayların puanlaması bu sorunun çıkarılması ve ağırlığının diğer geçerli sorulara dağıtılmasıyla yapılacaktır [3]. Nihai sonuçların açıklanmasının hemen öncesinde alınan bu karar, öğrenciler ve aileleri arasında endişe dalgasına yol açtı.

Eğitim-Sen'den Sert Tepki: "ÖSYM Yine Şaşırtmadı" Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen), bu duyurunun hemen ardından "ÖSYM Yine Şaşırtmadı" başlıklı bir açıklama yaparak kurumun performansını sert bir dille eleştirdi [2]. Sendika, bu düzeyde öneme sahip bir sınavda bu tür hataların yaşanmasının sadece basit bir "teknik hata" olmadığını, ülkenin ölçme sistemindeki yönetimsel ve denetimsel yapı krizini gösterdiğini savunuyor.

"İz Gazete" ve "Bianet" gibi medya kuruluşlarında yer alan haberlere göre Eğitim-Sen, ÖSYM'nin fiziksel güvenliğe ve öğretmenler odasına kamera takmaya odaklanmak yerine, bilimsel kaliteye ve soru inceleme sürecine odaklanması gerektiğini vurguladı [2]. Sendika, bu hataların her yıl tekrarlanmasının eğitim adaletine olan toplumsal güveni ciddi şekilde zedelediğine dikkat çekti.

Yapısal Sonuçlar ve Adayların Kaderi Üzerindeki Etkisi Rekabetin puanın yüzde birleri üzerinden döndüğü bir sınavda soruların iptal edilmesi, binlerce adayın nihai sıralamasını değiştirebilir. Eleştirmenler, bu durumun yıllardır bu sınav için emek veren gençler arasındaki kaygıyı artırdığına inanıyor [3].

Öğretmenler sendikası yaptığı açıklamada, Türk eğitim sisteminin öğrenme odaklı olmak yerine, düzenleyici kurumun bile kendi bilimsel standartlarını garanti edemediği sınav odaklı ve rekabetçi bir sisteme dönüştüğü konusunda uyardı [2]. Gelecek yıllarda bu tür olayların tekrarlanmaması için soru hazırlama sürecinde tam şeffaflık ve inceleme aşamalarında bağımsız uzmanların bulunmasını talep ettiler [4].