عقد الاجتماع الـ 264 لمجلس الجامعات التركي (YÖK)

عُقد الاجتماع الـ 264 لمجلس الجامعات التركي (ÜAK) في 25 يونيو 2026، باستضافة مجلس التعليم العالي (YÖK) وبرئاسة البروفيسور إيرول أوزفار. ركز الاجتماع، الذي حضره رؤساء الجامعات من جميع أنحاء البلاد، على التحول الهيكلي في نظام التعليم العالي التركي بهدف توفير موارد بشرية متخصصة تتناسب مع احتياجات البلاد المستقبلية [1].

تخطيط القدرات بناءً على احتياجات سوق العمل أكد البروفيسور إيرول أوزفار خلال الاجتماع أن تحديد قدرات الأقسام الجامعية لم يعد يعتمد فقط على الطلب، بل على تخطيط دقيق لرأس المال البشري واحتياجات القطاعات الاقتصادية المختلفة. وأعلن أن YÖK أنشأ برامج جديدة، لا سيما في مجالات الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية، لإعداد الطلاب لمهن المستقبل [2]. وأشار أوزفار إلى أن الهدف الرئيسي هو تعزيز العلاقة بين التعليم والتوظيف حتى يدخل الخريجون الدورة الاقتصادية فور انتهاء دراستهم.

نجاح المشاريع التجريبية للتعاون بين الجامعة والصناعة كان أحد المحاور المهمة في هذا الاجتماع هو مراجعة نتائج المشاريع التجريبية للتعاون الجامعي مع القطاعات الصناعية والتجارية في مدن مثل إسطنبول وإزمير وغازي عنتاب. ووفقاً لرئيس YÖK، حققت هذه المشاريع نتائج تجاوزت التوقعات وتمكنت من تمهيد الطريق لتوظيف الطلاب من خلال التدريب العملي في بيئات العمل الحقيقية [3]. ومن المقرر تعميم هذا النموذج على المحافظات والجامعات الأخرى في تركيا في العام الدراسي الجديد.

الاعتماد الدولي والجودة التعليمية في جزء آخر من الاجتماع، تم تناول مسألة تعزيز المكانة العالمية للجامعات التركية. وأعلن أوزفار أن 2120 برنامجاً تعليمياً في تركيا نجحت الآن في الحصول على علامة "إطار المؤهلات التركي" (TYÇ)، وهو ما يعد دليلاً على المعايير الدولية العالية لهذه الدورات [2]. كما دعا رؤساء الجامعات إلى التواجد الفعال في الحرم الجامعي خلال فترة اختيار الطلاب لتخصصاتهم، والتعريف بقدراتهم العلمية والاجتماعية ليس فقط باللغة التركية ولكن أيضاً باللغات الأجنبية لتسهيل جذب الطلاب الدوليين [1].

الاستعداد لفترة اختيار التخصصات مع اقتراب موعد اختيار مرشحي امتحان دخول الجامعة لمجالات دراستهم، طلب YÖK من الجامعات تقديم معلومات دقيقة وشفافة للمتقدمين باستخدام جميع أدوات الاتصال وشبكات التواصل الاجتماعي. وأكد أوزفار أن على الجامعات التنافس لجذب الطلاب المتفوقين، وهو ما يتطلب تقديماً مفصلاً للبرامج الحديثة وفرص العمل المرتبطة بكل تخصص [3].