صعود چشمگیر دانشگاه زونگولداک بولنت اجویت در رتبه‌بندی جهانی ۲۰۲۶

موفقیت استراتژیک در رتبه‌بندی ۲۰۲۶ تایمز

بر اساس گزارش‌های منتشر شده در اواخر ژوئن ۲۰۲۶، دانشگاه زونگولداک بولنت اجویت (ZBEÜ) موفق شده است در رتبه‌بندی تأثیرگذاری مؤسسه تایمز (Times Higher Education Sustainability Impact Ratings 2026)، پیشرفت خیره‌کننده‌ای را به ثبت برساند. این رتبه‌بندی که عملکرد دانشگاه‌ها را بر اساس اهداف ۱۷‌گانه توسعه پایدار سازمان ملل متحد (SDGs) ارزیابی می‌کند، نشان‌دهنده تعهد عمیق این دانشگاه به مسئولیت‌های اجتماعی و زیست‌محیطی است [۱]. این صعود رتبه، نتیجه برنامه‌ریزی‌های بلندمدت مدیریت دانشگاه در راستای تبدیل شدن به یک «پردیس سبز» و پایدار است.

تمرکز بر انرژی‌های پاک و اقدام برای اقلیم

یکی از دلایل اصلی ارتقای جایگاه ZBEÜ در سال ۲۰۲۶، عملکرد درخشان این دانشگاه در شاخص‌های مربوط به «انرژی مقرون‌به‌صرفه و پاک» (SDG 7) و «اقدام برای اقلیم» (SDG 13) بوده است [۲]. دانشگاه با اجرای پروژه‌های بهینه‌سازی مصرف انرژی در ساختمان‌های آموزشی و استفاده از پنل‌های خورشیدی در محوطه پردیس، توانسته است امتیازات بالایی را از سوی داوران بین‌المللی کسب کند. همچنین، مدیریت پسماند و کاهش ردپای کربن در محیط دانشگاه از دیگر عوامل کلیدی در این موفقیت محسوب می‌شوند [۳].

جایگاه جهانی و منطقه‌ای دانشگاه زونگولداک

در رتبه‌بندی سال ۲۰۲۶، دانشگاه زونگولداک بولنت اجویت نه تنها در سطح ملی در ترکیه، بلکه در مقیاس جهانی نیز توانسته است به دسته‌های بالاتر (Bracket) صعود کند. این دانشگاه اکنون در میان برترین دانشگاه‌های جهان از نظر تأثیرگذاری اجتماعی قرار گرفته است که این موضوع جذابیت آن را برای دانشجویان بین‌المللی و پژوهشگران حوزه محیط زیست دوچندان می‌کند [۱]. گزارش‌های محلی حاکی از آن است که این دستاورد، بزرگترین جهش رتبه‌ای دانشگاه در پنج سال اخیر بوده است.

چشم‌انداز آینده و تعهد به توسعه پایدار

ریاست دانشگاه زونگولداک بولنت اجویت در بیانیه‌ای ضمن تبریک این موفقیت به جامعه دانشگاهی، تأکید کرد که هدف نهایی، قرار گرفتن در میان ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان در حوزه پایداری است [۲]. وی خاطرنشان کرد که این دانشگاه به سرمایه‌گذاری بر روی پروژه‌های نوآورانه که به حل بحران‌های جهانی کمک می‌کنند، ادامه خواهد داد. این موفقیت در ۳۰ ژوئن ۲۰۲۶ به عنوان یک نقطه عطف در تاریخ آکادمیک منطقه زونگولداک ثبت شد و نشان داد که دانشگاه‌های محلی می‌توانند تأثیرات جهانی داشته باشند [۳].